Ein Projekt mit Schülerinnen und Schülern der Paul Moor Schule, Nürnberg, April bis Juli 2023.
In Zusammenarbeit mit Ulrike Funk-Schüssler (Lehrkraft), Marlen Maußner, unterstützt durch die beiden Bündnispartner „Evangelische Jugend Nürnberg (EJN)“ und dem „Förderverein Paul-Moor-Schule e.V.“
Was machen wir?
Hütten, Häuser, Behausungen – Dieses archaische Thema der Kindheit ist die Basis unserer Zusammenarbeit. Gemeinsam starten wir ergebnisoffen einen experimentellen, bildnerischen Prozess, um eigene „Behausungen“ zu bauen und auf dem Gelände von http://www.erlebnnisraus.org zu errichten.
Entsprechend der Förderrichtlinien findet die Zusammenarbeit im Anschluss an die Unterrichtszeiten an den Nachmittagen und an ausgewählten Wochenenden statt.
Tag 01: Zwei Hühner und ein Hahn in der Schule – Wie möchten diese Tiere hausen? Wir beobachten, zeichnen, stempeln.
Tag_02: Wir beginnen mit dem Konstruieren und verwenden Materialien, an die wir normalerweise nicht in diesem Zusammenhang denken. Modelle aus Holz, Pappe, Spielzeugüberbleibseln und Materialien aus der Natur entstehen.
Tag_03: Wir setzen unsere Arbeit fort.
Tag_04: Warum nun ein Bild von Moos auf einem Teller? Die Kinder benutzen Mitgebrachtes, wie Gefundenes. Unsere Modelle wachsen, verändern sich und werden sehr verschieden. Manche arbeiten für sich, andere gemeinsam.
Tag_05: Endlich sind wir auf dem Gelände! Wir verbringen den ganzen Tag in der Natur. Ideen aus dem Klassenzimmer werden umgesetzt, wir lernen, mit Werkzeug umzugehen, machen Feuer und ein ganz neues, besonderes Bauwerk entsteht: Unsere Seeterrasse!
Tag_06: Wieder im Klassenzimmer, bereichert nun Knete den Arbeitsprozess. Figuren und Behausungen für echte und weniger echte Käfer entstehen; und anstelle der Seeterrasse tritt ein Pool – wenn auch „nur“ im Miniaturtraumhaus.
Tag_07: Die Modelle der Kinder nehmen Gestalt an, werden verfeinert und ausgearbeitet. Farbe kommt hinzu. Heute beginnen wir, die eigenen Werke zu fotografieren. Dazu bekommen die Kinder eine professionelle Kamera. Wir überlegen uns, wie und wo wir die Modelle platzieren könnten, so dass sie gut wirken. Andere „kapern“ die Kamera und dokumentieren ihr Schulgelände aus der eigenen Perspektive.
Tag_08: Weiter geht’s mit Farbe: Wir gestalten eine Landschaft zur Präsentation unserer Modelle in der Schule.
Tag_09_10: Bautag im Gelände!
Wir starten mit Sonne und guter Laune! Gemeinsam bringen wir unsere Werkzeuge, das Material und natürlich das notwendige Essen zu den Baumhäusern. Neben dem Bauen kochen wir gemeinsam und grillen Würstchen im bereitgestellten Ofen. Die Bauwerke wachsen! Wir erleben Natur, erinnern uns an den Start im Frühling, als erst wenige Blätter auf den Bäumen waren.
Tag_11: Einweihung und Präsentation vor Ort …
Tag_12: und an der Schule:
Wir bedanken uns herzlich bei unseren Projektpartnern und Förderern!
Das Projekt wird gefördert durch Bundesmittel aus dem Programm „Kultur-macht-stark“ und dem Förderangebot „JEP 3 – jung, engagiert, phantasiebegabt“, getragen durch das Paritätische Bildungswerk Bundesverband e.V.
Raus! 